MANUAL DE TERAPIA INFANTIL GESTÁLTICA
¿Quién es Loretta Cornejo?
La autora Loretta Cornejo, nació en Perú, es Licenciada en Psicología Clínica y una muy reconocida psicoterapeuta por la Federación Española de Asociacionesde Psicoterapeutas.
Se ha interesado en la terapia infantil y ha desarrollado su propio método, para dicha población. Por ejemplo, uno de sus mayores aportes, ha sido "Segismundo" el cuaderno de terapia y la utilización de un animal doméstico en el ámbito terapéutico (tal y como se muestra en la imagen).
TEORÍA
EL PRIMER CONTACTO
El primer contacto se da con los padres, desde la realización de la llamada para solicitar terapia.
Luego se sugiere que la primera entrevista sea únicamente con los padres, con el objetivo de enfrentarse a la ansiedad de los mismos y para que el terapeuta obtenga su propio criterio. El terapeuta puede optar por realizar diferentes actividades, algunos ejemplos son juegos, dibujos representativos de su hijo, ejercicio de polaridades, ejercicios de fantasía y ejercicio de lo que hago o dejo de hacer.
Después se realiza la entrevista con los padres, la cual se sugiere que tenga una duración de 45 minutos, se le pregunta si sabe porque está en terapia, y se sugiere trabajar con lo que él cree que es el problema.
PARA LA SESIÓN CON EL NIÑO; ES IMPORTANTE:
- Indicarle que al termino de cada sesión puede tomar dos dulces.
- Se le explica quién es Segismundo, su utilidad y que estará presente durante las sesiones.
- Recordarle la exclusividad de las citas.
- Puede elegir un color de carpeta en donde guardará sus trabajos.
EL CONSULTORIO DESDE EL ENFOQUE GESTÁLTICO
Cornejo, sugiere que el consultorio cuente con las siguientes características:
Témperas
Marcadores
Crayones
Marcadores
Crayones
Pinceles
Tijeras
Arcilla
Plasticina
Pegamento
Juegos de madera o construcción
Títeres
Delantal para el niño y para el terapeuta
Tijeras
Arcilla
Plasticina
Pegamento
Juegos de madera o construcción
Títeres
Delantal para el niño y para el terapeuta
JUEGOS SUGERIDOS
Juegos de mesa: laberinto, pictionary, palitos chinos, rompecabezas.
Juegos de atención y concentración: Memoria, naipes, master mind.
Juegos para el desarrollo de lenguaje: Ahorcado, Erase una vez..., tabú.
Baúl de disfraces.
FORMA DE TERMINAR LAS TERAPIAS
Los padres deciden al momento que termina la terapia del niño, es importante citar a los padres para saber el motivo de la interrupción, finalmente se cierra con el niño explicándole lo que se ha hecho hasta el momento y se sugiere regalar una foto de despedida con Segismundo o Quincy.
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